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“文心”名师大讲堂活动第七讲圆满结束
发布时间:2023-11-24     浏览量:   分享到:

(通讯员:包伟霞20231123日晚,星空网页版登录入口文心语文名师大讲堂在腾讯会议线上开讲。陕西省特支计划教学名师、陕西省特级教师、陕西省教学名师、陕西省首批优秀学科带头人、陕西省教学能手、安康市有突出贡献专家、星空网页版登录入口教育硕士合作导师、陕西省教学研究指导委员会委员、陕西省督导评估专家、新时代领军教师培养对象邱俊老师以课堂的出发与到达为题,与同学们做分享。

 

报告伊始,邱老师围绕出发到达,引用人民教育家于漪老师的话,明确语文课堂要聚焦素养,从学生的成长和发展出发,最终抵达碧波深处、精神彼岸、诗和远方、生命的星空……

随后邱老师围绕两个部分,具体介绍语文课堂应该如何出发和到达。在参乎省己:从现象看课堂的部分,邱老师介绍了语文课堂的现象,即师生相互隔离、学生主体虚假、文本解读浅表、语文视野狭窄以及讲授式依然盛行、探究式流于形式、合作式缺乏深度、启发式没有启发等学科现象之。邱老师指出了中考命题渗透立德、指向语用、紧贴文本、创设情境、摒弃套路和增加开放性试题之,并指出以上现象应该引发思考,即读与不读有什么不同?教与不教有什么不同?你教我教有什么不同? 

躬身实践:从课标到课堂的部分,邱老师从语文课程标准出发,介绍了语文课程性质、课程理念、核心素养并强调了与2011年版课标相比,2022年版课标特别补充了语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极地语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力。邱老师向大家分享了关于课标的思考,提出融教学的理念,强调了《义务教育语文课程标准(2022版)》在四个方面的突出变化,即价值引领、以文化人,素养为纲、任务导向,立足生活强调情境,实践主线、主题统整,并结合具体的课例对这四个方面的变化做了详细的解释。

最后邱老师总结到,语文教学变的是容颜,不变的是气质,鼓励大家要始终牢记语文学科的内涵与底蕴,提高学生语文素养的宗旨,为学生终身发展打下精神的底子。

邱老师的讲座理论结合教学实践,深入浅出、生动有趣,加深了同学们对于语文教学的认识和了解。本学期第八场讲座将于1130日晚开讲,由李慧老师主讲。