(通讯员:包伟霞)2023年11月23日晚,星空网页版登录入口“文心”语文名师大讲堂在腾讯会议线上开讲。陕西省“特支计划”教学名师、陕西省特级教师、陕西省教学名师、陕西省首批优秀学科带头人、陕西省教学能手、安康市有突出贡献专家、星空网页版登录入口教育硕士合作导师、陕西省教学研究指导委员会委员、陕西省督导评估专家、新时代领军教师培养对象邱俊老师以“课堂的出发与到达”为题,与同学们做分享。
报告伊始,邱老师围绕“出发”与“到达”,引用人民教育家于漪老师的话,明确语文课堂要聚焦素养,从学生的成长和发展出发,最终抵达碧波深处、精神彼岸、诗和远方、生命的星空……
随后邱老师围绕两个部分,具体介绍语文课堂应该如何出发和到达。在“参乎省己:从现象看课堂”的部分,邱老师介绍了语文课堂“隔”的现象,即师生相互隔离、学生主体虚假、文本解读浅表、语文视野狭窄以及讲授式依然盛行、探究式流于形式、合作式缺乏深度、启发式没有启发等学科现象之“旧”。邱老师指出了中考命题渗透立德、指向语用、紧贴文本、创设情境、摒弃套路和增加开放性试题之“变”,并指出以上现象应该引发思考,即“读与不读”有什么不同?“教与不教”有什么不同?“你教我教”有什么不同?
在“躬身实践:从课标到课堂”的部分,邱老师从语文课程标准出发,介绍了语文课程性质、课程理念、核心素养并强调了与2011年版课标相比,2022年版课标特别补充了“语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极地语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力。”邱老师向大家分享了关于课标的思考,提出“融教学”的理念,强调了《义务教育语文课程标准(2022版)》在四个方面的突出变化,即“价值引领、以文化人,素养为纲、任务导向,立足生活强调情境,实践主线、主题统整”,并结合具体的课例对这四个方面的变化做了详细的解释。
最后邱老师总结到,语文教学变的是“容颜”,不变的是“气质”,鼓励大家要始终牢记语文学科的内涵与底蕴,提高学生语文素养的宗旨,为学生终身发展打下精神的底子。
邱老师的讲座理论结合教学实践,深入浅出、生动有趣,加深了同学们对于语文教学的认识和了解。本学期第八场讲座将于11月30日晚开讲,由李慧老师主讲。