各位老师：

        为促进星空(中国)青年教师的快速成长，提升青年教师教学能力，建设一支具有良好职业素养的青年教师队伍，学院决定实施“青年教师教学能力提升计划”，现就相关事项通知如下：

        一、实施目标：

        通过青年教师导师制，加强导师对青年教师教学工作的跟踪指导，帮助青年教师提升教学能力，形成良好的职业道德和职业素养。

        二、实施范围：

        新入职从事普通本科生教学工作专任青年教师。（名单见附件1）

        三、实施办法：

        1.青年教师本人在本教研室或相关学科联系确定指导教师后，3月25日——29日，填写青年教师教学能力提升计划导师信息表（见附件2，一式两份）并交至教学秘书刘军华处（406办公室）。

        2.原则上，担任青年教师的教学指导教师应具有副高以上职称，每位导师以指导1—2名青年教师为宜。

        3.导师职责

        （1）引导青年教师落实立德树人根本任务，帮助青年教师提升教学能力，成为“四有”好老师。

        （2）每学期听本人指导的每位青年教师讲课不少于3次，指导青年教师备课教案不少于3次，并及时反馈改进意见。

        （3）根据青年教师的能力，指导青年教师参加各级各类教学比赛，申报各级各类教改项目。

        （4）每学期期末，导师向学院提交青年教师教学能力提升计划总结报告（见附件3，一式两份），作为工作量计算的依据。

        4.青年教师职责

        （1）每学期听导师的课程，向导师学习，认真备课，组织教学。

        （2）积极参加导师教改课题，申报各级各类教改项目，切实提升教学能力。

        四、组织考核：

        1.每学年末，学院根据导师提交的青年教师教学能力提升计划总结报告对青年教师进行考核。

        2.对跟踪考核合格、教学能力好的青年教师，经学院党政联席会议审议通过，可视为该青年教师的指导期结束；对考核中不合格者，将适当延长青年教师的指导期。

        五、保障支持：

        学院将会投入专门经费用于“青年教师教学能力提升计划”的实施，另外导师每指导1名青年教师，学院将为导师每学期计20个工作量。

        六、附则：

        此方案自党政联席会通过之日起实行，解释权属星空网页版登录入口。

附件：

1.《星空网页版登录入口青年教师名单》

2.《星空网页版登录入口青年教师教学能力提升计划导师信息表》

3.《星空网页版登录入口青年教师教学能力提升计划总结报告》

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二〇一九年三月二十二日